用户名:
密 码:
首页
校园新闻
图片新闻
学校荣誉
名师风采
学科组风采
  • 初中语文
  • 初中数学
  • 初中英语
  • 初中物理
  • 初中化学
  • 初中生物
  • 初中政治
  • 初中历史
  • 初中地理
  • 高中语文
  • 高中数学
  • 高中英语
  • 高中物理
  • 高中化学
  • 高中生物
  • 高中政治
  • 高中历史
  • 高中地理
  • 综合组
美丽校园
2019级九年级
  • 学科教学
  • 学生活动
  • 生活管理
2017级九年级
  • 学科教学
  • 学生活动
  • 生活管理
2018级九年级
  • 学科教学
  • 学生活动
  • 生活管理
高三年级
  • 学科教学
  • 学生活动
  • 生活管理
2020级八年级
  • 学科教学
  • 学生活动
  • 生活管理
2021级七年级
  • 学科教学
  • 学生活动
  • 生活管理
学科教学
学科教学 2019级九年级 > 首页> 当前位置:
中考作文制胜,审题立意先行
阅读次数:507 发布时间:2021-11-29

2021年1126午,在美丽的合肥一六八陶冲湖学校,姚能文名师工作室与李想名师工作室联合举行中考作文研讨会

本次研讨由姚能文名师工作室成员初三年级语文老师刘苹拉开序幕,老师倾情奉献上一节作文课,即材料作文的审题立意。刘老师先呈现三则故事,让同学们深入阅读故事,然后利用表格引导学生梳理故事的人事、结果等要素,再引导同学们从故事要素中提炼出自己写作的主题。整堂课中刘老师注重引导学生归纳确立材料作文主题的方法。刘老师还结合最近的几篇大作文训练,对同学们的作文标题进行了深入具体的分析。为了引导同学们能够学以致用,刘老师还展示了一则材料,让同学们当堂提炼主题、确立作文的标题,一起辨析各自标题的优缺点。学生们在轻松愉悦的氛围中掌握了审题立意拟题的方法拟题能力得到了切实的训练。


QQ图片20211129103154.jpg


接下来登场的是合肥一六八玫瑰园学校西校区的徐静静老师,老师也就审题立意这一重点展开教学。老师首先言简意赅的语言让同学们明确什么是材料作文,什么是审题立意然后通过说一个范例引导学生找出材料作文的最佳角度、准确提炼观点。接着让学生学以致用显身手,细说材料的立意角度。最后徐老师带领同学们总结审题立意的方法。许老师的课结构简不论是老师的分析,还是学生的思考,都深入细致、简洁明了。


QQ图片20211129103200.jpg


美妙的课堂总是短暂的,两节别具风格的作文课在大家专注的聆听中结束了,留给在场每一位老师的是无尽的回味与深入的思考。语文教学最能体现教师个性,同课异构正是基于教师个性和知识结构,进行多度的思考。精心打造的同课异构,不仅是对学生定思维的突破,也是老师教学模式的变革。两位老师均从自己独特的视角和理解展示了两堂精彩的优质课。学生活动充分,参与度高,课堂气氛热烈异样的课堂,同样的精彩。

课后,两位老师对自己的课堂教学进行了反思,观摩的老师们与上课老师进行了推心置腹的交流。姚能文老师和李想老师,不仅与大家交流了对这两节课的感受,还就材料作文的审题、立意、拟题谈了自己的真知灼见。他们都认同读懂材料是基础,初读要能找出中心话题,再度能找准角度,三读才确立主题。他们也肯定了两位老师在课堂上总结的各自的审题立意的方法口诀,肯定了两位老师的创造性。姚能文老师还强调了我们不仅要提高学生审题立意的能力,还要通过对材料的立意,加强学生树立正确思想的意识,懂得作文如做人的道理。


QQ图片20211129103147.jpg


本次教学观摩研讨活动,以教学案例为载体,让教研在“教什么”中进行、让教研在“学什么”中开展,参与者在思想碰撞、交锋中,思想得到启迪,视界得以开阔材料作文审题立意的方法仍需学生不断地揣摩,不断地掌握,需要我们老师不断地总结,不断地引领,期待师生的共同努力能让本届学生在中考作文中出奇制胜!

(九年级组 供稿:曹亚娟 审稿:朱丽丽)


友情连接
版权所有:合肥一六八教育集团
地址:合肥经济技术开发区始信路179号
备案号:皖ICP备05013557

皖公网安备 34019102000387号


技术支持:合肥状元郎教育动漫科技有限公司