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清理校园灰色文化 净化校园阅读环境
阅读次数:178 发布时间:2021-12-23

2021年3月,教育部印发《中小学生课外读物进校园管理办法》的通知,制定了《中小学生课外读物进校园管理办法》。近日,中共合肥市委宣传部、合肥市教育局印发《合肥市“清理校园灰色文化 净化校园阅读环境”专项治理行动实施方案》的通知。为更好地贯彻执行教育部、中共合肥市委宣传部和合肥市教育局的通知要求,合肥一六八中学东区初中部本学期逐步开展“清理校园灰色文化 净化校园阅读环境”专项治理行


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在学校教务处的统筹协调下,此项治理行动以语文组教研组牵头,各年级和班级积极配合。语文教研组召开组内会议,宣读各级通知文件内容,传达了上级部门和学校的意见和要求教务处主任丁家海在语文组会议上强调,希望语文教师作出表率,营造氛围,增强意识,引导学生读好书,注重书籍的价值取向,通过书籍的阅读去继承和发扬中华优秀文化传统和革命传统,让学生树立社会主义核心价值观和社会主义荣辱观,所以加强中小学生课外读物管理,从源头上为学生提供洁净的阅读环境,教师的责任重大。


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语文组全体教师深入图书馆,逐一审查书目,逐一翻阅可疑书籍,通过讨论筛选逐步清除掉一些存在低俗媚俗庸俗等不良倾向,宣扬“耽美”文化等格调低下、不健康思想,宣扬超自然力、神秘主义和鬼神迷信,存在淫秽、色情、暴力、邪教、赌博、毒品、引诱自杀、教唆犯罪等价值导问题的读物(以下简称“不健康读物”)。


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除此之外,各班级积极响应号召,班主任通过微班会引导学生把集体检查和自我检查结合起来,班级图书角的存放书目要在语文老师的审查下一一过关,宿舍案头的“不健康”书籍主动上交,学生之间互相督促、互相纠错。从学校到班级再到个人,大家凝心聚力,互查互促,共同构建一个晴朗的校园阅读环境。


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“清理校园灰色文化,净化校园阅读环境”,初中部一直在行动,合肥一六八中学在行动。在此,我们也呼吁家长朋友和我们携起手来,从自身做起,同时关注孩子的阅读质量,共同为孩子们打造出积极向上的阅读空间。

    教务处  供稿:刘苹  审稿:包芳  编辑:张娟

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