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知行合一 以心育新
阅读次数:116 发布时间:2021-10-19

天朗气清,久违的阳光重新普照在合肥大地上。国庆节期间,新站高新区骨干班主任齐聚一堂,共同参加中学班主任管理能力提升研究会。

上午,合肥市师德楷模、优秀班主任黄峥老师为大家带来了主题为“做3.0版本(研究型)班主任”的专题讲座。她用案例导入班主任在日常管理中遇到的问题,再列举了几个情景模拟题与大家共同讨论,现场气氛热烈。她指出,班主任不仅要有教育方法还要有研究能力,每一个问题背后都是教育契机。要尊重保护学生的相关权利,读懂孩子是沟通的基础,中学是最渴望被关注的阶段,班主任要把爱的种子播撒在学生心间,与学生平等对话,同时要用心准备所有的“第一次”,比如说第一次家长会,第一次班会,第一次运动会等等。总之,黄铮老师毫无保留地与大家分享他作为一线班主任在工作岗位上积淀的诸多经验,在场老师无不被其智慧与能力所折服。



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下午气温骤降,班主任们学习的热情不减。下午一点半,第七届长三角地区班主任专业基本功大赛安徽省一等奖获得者解玉宝老师围绕班级文化营造对学生的影响这一话题开展了精彩的讲座。他认为,班级文化犹如一个无形的磁场,是班级的灵魂所在,具有一种无形的教育力量;它是学生受教育最直接、最重要的影响源之一,在很大程度上影响和决定着学生素质的发展。紧接着,解玉宝和大家分享了班级文化的内容,理论与实际相结合,有方法,有案例,在座所有班主任都专心学习,认真笔记。


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为期五天的班主任管理能力培训虽然结束了,但班主任管理能力提升之路仍然漫长修远。本次培训,以集中时间集中地点的形式让班主任接受教育,利用假期时间,给平时很忙的班主任一次充电的机会。通过五天的学习,不仅让大家在理论上对班主任的工作有了更深一层的理解,更丰富了教学视野。这不仅仅是一次业务理论的学习,更是一次心灵的洗礼。每一位学员都如饥似渴地学习着,一路向前,一路成长。


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                 教科室  供稿:朱丽丽  审稿:丁家海  编辑:张娟


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